Foto: Kondisi Sekolah Rusak di Pelosok Lebak, Banten

kumparan - #kumparanAdalahJawaban

Foto: Kondisi Sekolah Rusak di Pelosok Lebak, Banten Jul 26th 2025, 14:57 by kumparanNEWS Di balik bangunan rusak dan sudah tidak layak terdapat ketekunan dari ratusan siswa saat mengikuti kegiatan belajar mengajar di Desa Margamulya, Lebak, Banten, Sabtu (26/7). Foto: Muhammad Bagus Khoirunas/ANTARA FOTO Siswa Madrasah Ibtidaiyah Mathla'ul yang terletak di Pelosok Kabupaten Lebak tersebut merupakan satu-satunya sekolah terdekat dari pemukiman warga. Foto: Muhammad Bagus Khoirunas/ANTARA FOTO Saat ini madrasah tersebut mengalami kekurangan ruang kelas padahal memiliki jumlah siswa sebanyak 149 orang. Foto: Muhammad Bagus Khoirunas/ANTARA FOTO Kondisi Madrasah Ibtidaiyah Mathla'ul kini sudah sangat tak layak. Terdapat bangunan yang rusak, tembok lapuk, dan atap yang ambruk selama bertahun-tahun. Foto: Muhammad Bagus Khoirunas/ANTARA FOTO Di balik bangunan rusak dan sudah tidak layak, terdapat ketekunan dari ratusan siswa saat mengikuti kegiatan belajar mengajar di Desa Margamulya, Lebak, Banten, Sabtu (26/7). Siswa Madrasah Ibtidaiyah Mathla'ul yang terletak di pelosok Kabupaten Lebak tersebut merupakan satu-satunya sekolah terdekat dari pemukiman warga. Saat ini, madrasah tersebut kekurangan ruang kelas, padahal memiliki jumlah siswa sebanyak 149 orang. Kondisi Madrasah Ibtidaiyah Mathla'ul kini sudah sangat tak layak. Terdapat bangunan yang rusak, tembok lapuk, dan atap yang ambruk selama bertahun-tahun. Siswa mengikuti kegiatan belajar mengajar di gubuk sekolah Madrasah Ibtidaiyah Mathla'ul Anwar Hayatul Jadidah, Desa Margamulya, Lebak, Banten, Sabtu (26/7/2025). Foto: Muhammad Bagus Khoirunas/ANTARA FOTO Media files: 01k12sncwxyexnftzk5kttgpaj.jpg image/jpeg,

You are receiving this email because you subscribed to this feed at blogtrottr.com. By using Blogtrottr, you agree to our policies, terms and conditions. If you no longer wish to receive these emails, you can unsubscribe from this feed, or manage all your subscriptions.