Alasan Mengapa Kita Perlu Mencatat Proses dan Hasil Evaluasi dan Refleksi

kumparan - #kumparanAdalahJawaban

Alasan Mengapa Kita Perlu Mencatat Proses dan Hasil Evaluasi dan Refleksi Dec 27th 2023, 21:06, by Berita Terkini, Berita Terkini Ilustrasi Mengapa Kita Perlu Mencatat Proses dan Hasil Evaluasi dan Refleksi. Foto: dok. Unsplash/Kenny Eliason Mengapa kita perlu mencatat proses dan hasil evaluasi dan refleksi di suatu lembaga? Pertanyaan tentang alasan pencatatan itu merupakan salah satu soal yang disajikan dalam post test modul 2, topik hal yang perlu diperhatikan dalam melaksanakan kegiatan layanan dasar. Pembahasan tentang evaluasi dan refleksi ini penting untuk diketahui agar dapat mengetahui apa saja alasan seseorang perlu melakukan pencatatan dalam kegiatan hasil evaluasi dan refleksi. Alasan Kita Perlu Mencatat Proses dan Hasil Evaluasi dan Refleksi Ilustrasi Mengapa Kita Perlu Mencatat Proses dan Hasil Evaluasi dan Refleksi. Foto: dok. Unsplash/Aaron Burden Dikutip dari buku berjudul Penelitian Tindakan Kelas: Edisi Revisi, Suharsimi Arikunto, ‎Supardi, ‎Suhardjono (2021: 144), evaluasi dan refleksi dilakukan untuk mengetahui apa yang kurang pada pelaksanaan tindakan yang telah dilakukan. Hasil refleksi digunakan untuk melakukan perbaikan pada perencanaan di tahapan atau siklus selanjutnya. Mengapa kita perlu mencatat proses dan hasil evaluasi dan refleksi? Pertanyaan tersebut merupakan salah satu soal yang dapat ditemukan dalam post test modul. Berikut ini soal dan pilihan gandanya. Mengapa kita perlu mencatat proses dan hasil evaluasi dan refleksi? a. Karena hasilnya dapat menjadi bahan untuk perbaikan perencanaan program layanan dasar di tahun ajaran berikutnya b. Karena hasilnya dapat menjadi bahan untuk laporan pelaksanaan kegiatan tahunan satuan pendidikan c. Karena hasilnya akan digunakan untuk merencanakan layanan responsif d. Semua jawaban benar Berdasarkan soal tersebut dapat disimpulkan bahwa alasan mengapa kita perlu mencatat proses dan hasil evaluasi dan refleksi terdiri dari tiga poin, antara lain: Hasil pencatatan dapat menjadi bahan untuk perbaikan perencanaan program layanan dasar di tahun ajaran berikutnya Hasil pencatatan dapat menjadi bahan untuk laporan pelaksanaan kegiatan tahunan satuan pendidikan Hasil pencatatan akan digunakan untuk merencanakan layanan responsif Dari tiga poin tersebut, dapat diketahui bahwa pencatatan hasil evaluasi dan refleksi dibutuhkan dalam konteks perencanaan dan pelaksanaan program layanan dasar di dunia pendidikan. Dengan pencatatan yang baik, perbaikan perencanaan program dapat dilaksanakan dengan baik. Selain itu, laporan pelaksanaan kegiatan tahunan juga dapat disusun dengan informasi yang jelas dan lengkap. Di samping itu, pencatatan evaluasi dan refleksi juga membantu lembaga dalam merencanakan layanan yang lebih responsif. Oleh sebab itu, mencatat hasil evaluasi dan refleksi menjadi hal penting yang perlu dilakukan agar dapat membantu meningkatkan kualitas lembaga. Baca juga: Pelaksanaan Prinsip Penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran yang Kontekstual Sekian pembahasan tentang mengapa kita perlu mencatat proses dan hasil evaluasi dan refleksi. Dengan materi ini, wawasan terkait pentingnya pencatatan evaluasi dan refleksi dapat bertambah. (DAP) Media files: 01hjnbrvmr3fqg3ab60m786qje.jpg (image/jpeg)

You are receiving this email because you subscribed to this feed at blogtrottr.com. By using Blogtrottr, you agree to our policies, terms and conditions. If you no longer wish to receive these emails, you can unsubscribe from this feed, or manage all your subscriptions.